近年来，随着新兴产业、未来产业蓬勃发展，我国高校专业目录也随之不断更新。在教育大省河南，仅去年一年就新增了122个专业，新增的专业有哪些，它们又新在哪儿呢？
不仅是能够自动监测人体健康状况、预防事故发生的方向盘，在河南大学柔性电子学院，记者还看到了辅助肢体工作的智能装备，完全透明的光伏发电玻璃，师生们告诉记者，它们都运用了柔性电子技术，这也是学院重点研究的方向。
河南大学柔性电子学院执行院长赵高峰表示，柔性电子技术追求刚柔相济，电子器件具备轻、薄、柔、透四大特点，可拉伸，延展性强，可加工性强。
赵高峰介绍说，如今，柔性电子器件已经应用于显示、传感、航空航天和人形机器人等各个领域。正是看准了相关产业的广阔前景，去年，河南大学新成立柔性电子学院，招收的首批学生，是来自不同学科的研究生。
同时，赵高峰还表示，高度的专业交叉融合是柔性电子学鲜明的标签，这个专业的目标是培养高端的复合型人才，推动先进制造、新材料、人工智能、生命健康等新兴产业的发展。
从郑州大学选拔而来的陈洁，本科学习电子信息工程专业，她的成绩一直名列前茅，得知河南大学柔性电子学院招收研究生，她马上报名考试。
陈洁接受采访时说：“我更倾向于学新的东西，我觉得柔性电子正好顺应了这个发展。”
不仅是学生们对新专业充满浓厚的兴趣，一批高层次人才也加入进来，成为学院的导师，中国科学院院士黄维就成为学院的首席科学家。
中国科学院院士、河南大学柔性电子学院首席科学家黄维认为，柔性电子技术可以带来未来产业发展的超高产业附加值，结合柔性电子的不同应用场景，赋能传统产业，孵化未来产业。
布局未来 教育资源持续优化
目前，河南拥有174所高校，这几年，他们在学科设置上没少下功夫，面向产业需求增设一些新专业新学校。加减之间，教育资源持续得到优化。
在河南省教育厅，记者看到了这份《河南省2024年急需特需、新兴未来本科专业支持目录清单》，表格里标注着急需紧缺领域和对口专业，电子信息、智能制造、先进装备、新材料等前沿领域成为“高频词”。
河南省教育厅副厅长朱自锋表示：“一提起来河南，大家都认为种粮食、种小麦、种玉米，但是现在的河南不仅是一个传统的农业大省，也是一个新兴的工业大省、制造大省、经济大省，更需要学科和专业，尤其是人才培养的这种支撑。”
朱自锋坦言，作为国家粮仓，这几年，河南一直琢磨着提升农业生产的智能化、数字化水平。围绕中部地区崛起、黄河流域生态保护和高质量发展等国家发展战略，华北水利水电大学等高校新增智能建造、智能车辆工程等20多个相关专业。河南科技大学等高校新增大数据管理与应用、数据科学与大数据技术等专业。郑州大学网络空间安全学院还开设了本硕连读的拔尖人才实验班。
此外，郑州大学网络空间安全学院副院长林楠介绍说：“我们从大学大一的相关工科院校选拔优秀的学生，参加“4+2”的培养机制，学生在大四的时候就进入了研一的培养阶段，缩短了国家战略安全人才的培养周期。”
满足用人需求 生产一线成课堂
专业跟着需求走，这几年，面向产业发展，河南还通过校企合作等方式，为学生们搭建实习见习、就业创业平台，这么做的实际效果如何？
不久前，黄河水利职业技术学院得到教育部批复，将更名为黄河水利职业技术大学，从大专升格为本科。记者来到校园时，师生们正在仿真水坝、河流等模拟场景中上课。
黄河水利职业技术学院水利工程学院副院长 陈西良：这几年，内河航运建设对水利方面的人才需求特别旺盛。我们也陆续开展了一些新专业，就业形势特别好。
在周口港，记者就见到了一批正在实习的大三学生。带队老师告诉记者，学生们可以直接参与工程项目建设，优秀学生毕业后可以直接就业。
采访中记者了解到，近些年来，国家持续完善港口、内河水网等基础设施建设，急需航运物流管理、航道设计与维护等方面的专业人才。
中交二航局周口港项目党支部书记赵剑锋在接受采访时表达：“我们企业非常需要高技能人才和专业技术人才加入，尤其是专业性和实践性强的专业技术人才。”
瞄准旺盛的人才需求，黄河水利职业技术学院新设立了测绘工程技术、智能制造装备技术、治河与航道工程技术等11个专业，在天津港、青岛港等港口建立了实习基地，在校期间，学生们就获得了很多实践机会，这几年的就业率一直保持在96%以上。
来自黄河水利职业技术学院水利工程学院的学生郭建德说：“国家有其他的水运或者港口建设的话，我也可以投入其中，也体现自己的价值。”
目前，河南在校职校生达到144.65万人，不少企业还在职业院校开设了订单班，定制化培养特需岗位人才。
河南职业技术学院汽车与交通学院院长吉武俊向记者介绍：“我们跟企业深度融合，共同打造实训的课堂，实现了入校即入企，毕业即就业。”
来自河南省教育厅学生处的一级调研员王新生也表示：“面向企业用人需求定制化培养，确保了学生毕业后能够直接进入企业工作。招生、培养与就业联动，推动了专业调整与产业链的深度融合。”
