记者从退役军人事务部了解到，2024年我国不断拓宽退役军人就业渠道和规模，新提供了就业岗位685万个。其中就有一个全新的岗位——国防教育辅导员。目前，全国有超过20万的退役军人在从事这个新职业。
邯郸市复兴区箭岭小学学生 安家仪：练站军姿、钻网、练小勇士拳，可有意思了，培养我们拼搏的作风和吃苦耐劳的精神。
邯郸市复兴区箭岭小学学生 崔家宁：我们每周都盼着上这个课，老师给我们讲坦克大炮武器知识，后来才知道教官原来都当过解放军。
孩子们口中的这堂课就是国防教育课，2024年开始，邯郸市箭岭小学每周上一节国防教育课。退役军人胡彦和他的战友不仅是这堂课的老师，他们还有一个身份——学校的国防教育辅导员。
在中小学课程里加入国防军事训练，从小增强国防意识，完善学校的国防教育体系，是修订后的国防教育法新增加的一项重要内容。
2015年胡彦退役后回到家乡邯郸，在很多学校走访寻找适合自己的工作。
邯郸市复兴区箭岭小学国防教育辅导员 退役军人 胡彦：我们在部队锻炼了这么长时间，能不能把我们在部队的所学运用到他们的身上。于是，我就开始尝试着做国防教育。
此后，胡彦一直从事学校国防教育的培训。随着国防教育辅导员成为国家的新职业，这也更加坚定了胡彦的信心，现在他和很多退役的战友在邯郸市退役军人创业孵化基地的支持下，完成了相关培训，成了各个学校的国防教育辅导员。
邯郸市复兴区箭岭小学国防教育辅导员 退役军人 胡彦：国防教育辅导员这一职业的发布，为我们每一名退役军人回归社会增加了一个新的就业方向。
邯郸市复兴区箭岭小学国防教育辅导员 退役军人 邢燕港：就是想把自己在部队里边的所学所想，还有一些优良传统，变成一颗颗火热的种子，埋在孩子们幼小的心灵当中。
为了让国防教育课变得生动、有趣，胡彦和战友们每隔几天就聚在一块，探讨创新教育辅导形式，编制完善独具特色的教学大纲，为每个学校精心定制了多个特色课程：小小国旗护卫队、小勇士拳方队、迷彩障碍队，等等；培养孩子们的坚韧品质。
邯郸市复兴区箭岭小学校长 冀黎明：希望能够用军人的品质来涵养我们学生的行为，自从有了国防教育辅导员走进学校，学生的精气神都已经不一样了，大家组织观念强了，责任意识强了。
目前，胡彦和他的48名战友身兼邯郸世纪路小学、箭岭小学等27所学校的“国防教育辅导员”。
退役军人事务部表示，2024年以来，国防教育辅导员的人才培养和就业支持体系建设正在全国各地有序推进。目前，全国首批国防教育辅导员师资培训陆续在新疆、山东等地开班，浙江杭州、广西北海正在建立驻校教官制度，搭建国防教育辅导员就业平台。
