近日，由广东省写作学会联合肇庆学院、岭南师范学院共同主办的“全国首届跨界创意写作暨人工智能辅助写作研讨会”在肇庆落幕，为跨界创意写作与人工智能辅助写作的发展搭建了重要的交流平台，促进了学术界、教育界、出版界的合作，推动了写作教育创新发展。会议汇聚粤港澳大湾区及全国9个省份42所高校、5家出版机构、5个学术团体的170余名代表，围绕“跨界创意写作”“AI时代写作教育的范式革新”主题深度对话，发布两项大型丛书编撰出版成果，擘画产学研协同发展新蓝图。
开幕式上，肇庆学院副校长肖起清教授指出，岭南文脉与AI技术的碰撞，是本次会议“守正创新”价值的生动注脚。面对AI对写作生态的重构，他呼吁学界“既要拥抱技术变革，更要坚守人文底线，培养具有中国气派、国际视野的新时代写作者”。
广东省写作学会会长、暨南大学文学院教授胡伟介绍了学会近年来的办会思路和发展概况，分享了学会通过与教育专家团队合作，构建“基础教育-职业教育-高等教育”全链条写作培育体系、显著提升各学段学生写作能力的成果。他介绍了全国大学生写作大赛、中小学生文学素养展示等活动，以及通过基层调研、乡村采风等实践，发挥“以写塑文、以文彰旅”作用的举措。
大会上，华南师范大学、哈尔滨工业大学等40余所省内外高校代表及多所中小学校代表作了发言，分享创意写作教学、AI辅助写作实践、教材编撰等成果。嘉宾报告精彩纷呈——广东省语言学会会长、华南师范大学文学院二级教授、广东省高考作文评卷组原组长张玉金教授的《高考作文与〈高考作文范文评析〉》；广州大学教授、丛书主编丁之境的《中考作文真题范例评析》分析与分享；粤港澳大湾区跨界创意文化研究中心主任、华南师范大学文学院凌逾教授的《中小学跨界创意写作丛书》的编写、使用与推广；肇庆学院文传学院院长杨红军、南海区桂城街道灯湖第三小学校长凌燕对《小学跨界创意作文》的分享；山西省写作学会会长、《作文周刊》报社社长周更武的《作文周刊》与山西省写作学会；中国中小学创意写作联盟理事长、语文报社原总编辑任彦钧《AI时代：创意写作的新机遇》。与会专家指出，随着科技的发展，写作教育已迈入“人机协同”新纪元，需回应时代命题，为破解传统写作教学痛点提供系统性方案。
高等教育出版社、语文出版社、广东教育杂志社、暨南大学出版社、《作文周刊》出版社等出版机构，以及中国中小学创意写作联盟、山西省写作学会、广州市青年作家协会、广东省求上语言艺术研究院等机构代表作交流发言。
本次研讨会还举行了《中小学跨界创意写作系列丛书》的发布仪式。该丛书由广东省写作学会和暨南大学出版社联合规划，涵盖中小学全学段，丛书以四大核心素养为纲，以“赋能跨界思维”为核心理念，通过跨界融合体系、学情诊断系统、闭环教学系统三大创新，实现写作教学与实践精准化、可操作化。
同时，全国首套《人工智能辅助写作丛书》亮相，由广东省写作学会和语文出版社共同编撰，为大学写作、应用文写作、创意写作、公文写作等领域提供了人工智能辅助解决方案。
文丨记者 陈亮
通讯员 梁婉蔓 夏致 陈月娥
图丨学校供图
