一所低碳学校是什么样的？走进汕头金中华侨试验区学校，雨水回收利用、屋顶光伏储能等绿色“硬件”铺开建设，不仅为校园实现环保节能，更让师生每天都能感受到绿色低碳理念带来的生活改变。这是汕头生态环境部门联合教育部门探索打造的全市首个低碳学校示范点。
汕头金中华侨试验区学校是一所公办九年一贯制学校，现有68个班级近3000名学生。走进该校的户外大操场，塑胶跑道、足球场等体育设施与大部分学校差别不大。但不同的是，这个大操场的下方隐藏着一套“黑科技”——中水（雨水）收集回用系统。
据了解，该系统通过收集路面和建筑屋面雨水，经截污、弃流、过滤装置预处理后，在PP装配式模块池中收集储存，由自动化处理一体机及控制系统进行处理、回用及控制，最终实现雨水回收利用，并用于教学楼部分楼层冲厕使用及绿化灌溉或道路清洗等。
“现在通过雨水回收利用，每年可为学校节约用水5000m³，节省水费近1.6万元。”汕头金中华侨试验区学校相关负责人表示，该系统不仅能提升水资源利用效率，更重要的是增强了师生们的节水意识。同时，学校还在绿色校园规划、优化能源结构、加强能源管理等方面开展多项工作，推动全体师生参与低碳校园建设，倡导绿色低碳、节能环保，形成人人参与的良好氛围。
近年来，该校提出了“2+3+N”建设思路，即以《汕头市低碳学校示范点实施方案》和《低碳学校创建工作指南》2个顶层设计文件为低碳校园的建设提供规划与指导方向；聚焦屋顶“光伏+储能”工程、中水（雨水）收集回用一体化设备项目、建碳普惠智能管理模块3大低碳校园建设项目；实施多项低碳教育配套保障措施，通过建筑与设备、课程与教学、生活与行为等低碳理念普及推广的N方面工作，进一步构建具有低碳节能、绿色赋能、循环利用、生态环保的低碳学校。
“我们希望通过绿色‘硬件’的使用运作，让师生们真正感受到绿色低碳理念带来的生活改变。”该校负责人表示，接下来学校将借助项目建设的成果，注重创新和实践结合，利用“碳普惠机制设计+硬件”模式，结合德育和低碳行为评分机制创新，推动校园碳普惠工作，全面提升学生的综合素养和师生低碳环保意识。
