据媒体2月13日报道，就职于福州市晋安区王庄第一幼儿园的严女士报料称，去年11月，她与幼儿园另一位老师共同制作的游戏案例，被评上了2024年福州市晋安区幼儿园优秀游戏案例。但幼儿园在案例报送前将她的署名权转给了行政人员黄女士，导致她未能获奖。
晋安区教育局相关负责人回应称，是幼儿园园长的工作失误，目前名单已更正。2月14日，严女士告诉记者，她对此事处理不满意，已反馈给当地纪委部门，目前还在调查。
教育局回应
教师署名被篡改
系幼儿园园长失误
2月14日，记者联系上严女士。严女士介绍，她是福州市王庄第一幼儿园教师，有着20多年教龄。在2024年11月福州市晋安区幼儿园优秀游戏案例比赛中，她和幼儿园副园长孙老师及全体幼儿，历经近一个月精心筹备与实施的“沙池里的军事演练场”游戏活动，在案例撰写环节，被他人肆意篡改署名。
公开信息显示，福州市王庄第一幼儿园创办于1984年，是福建省示范性幼儿园。严女士回忆，2024年11月20日，严女士从该比赛评选公告中看到，“沙池里的军事演练场”作品获得一等奖，第一作者是孙老师，额外还增加了幼儿园行政岗位黄老师的名字，但并没有她的名字。对此她十分意外和不解。之后，她得知比赛规定每个参评案例作者限2名，而陈园长在递交材料时，给案例署上了黄老师的名字。“案例是我和孙老师共同完成的，幼儿园理应将我和孙老师列为作者，而非负责幼儿园行政工作的黄老师。”
严女士认为，从活动构思、现场实施、家园互动到后期研讨改进等，每一步都凝聚着大二班师生的心血与智慧，黄老师全程未参与其中，无论是沙池游戏现场指导、课后研讨、还是案例撰写的日夜钻研，均不见其身影。然而，最终上报材料却将黄老师名字加入作为第二作者，“公然盗用他人劳动成果，严重违背学术诚信原则，欺骗教育部门及公众。”
随后，严女士向晋安区教育局反映情况。晋安区教育局工作人员向严女士出示了一份《情况说明》：园所上报时擅自加入作者黄某，是考虑到对这位老师日常工作的认可，不符合实事求是……现申请将第二作者黄某去掉，保留第一作者，并增加作者严某。该说明落款单位为福州市王庄第一幼儿园，时间为2025年1月7日。
晋安区教育局相关负责人接受媒体采访时回应，是幼儿园园长的工作失误，目前名单已更正，后续将进行公示。
被“顶替”教师：
更正结果未公示
对处理结果不满意
严女士告诉记者，她对目前的处理结果并不满意，教育局称名单已更正，但新的评选结果迟迟未公示。严女士告诉记者，此外，之前评选幼儿园晋升考核，按照教龄这次应该是轮到她晋升，“但幼儿园给了黄女士一个最佳贡献奖，最终是黄女士晋升。”严女士想不通的是，她做了快20年的老师，还是晋安区骨干教师，有CN论文两篇，代表晋安区参加过比赛，而黄女士还没做到十年，却比严女士早晋升。
据严女士提供的录音，此次幼儿园教师奖项被黄女士顶替时，她曾去询问过陈园长缘由，园长称“是要照顾黄女士”。对此事，晋安区王庄第一幼儿园陈园长回应称，“名单已更正，该事件已得到合理解决”。
严女士表示，虽然自己的第二作者署名权已经恢复，但她并不满意，希望有关部门能严肃处理相关人员，并已将此事反馈给福州市纪委。2月13日，对于此事，福州市纪委工作人员表示，严女士反馈一事正在核实，有结果会与当事人联系。
针对严女士反映的迟迟未公示问题，晋安区教育局工作人员解释称，内部公文网暂时无法使用，但已将有公章的更正文件发给当事人，后续待网站修复后再进行公示。
律师解读：
只更正不公示
当事人权利未有效落实
福建闽天律师事务所沈展昌律师受访时介绍，严女士虽未直接撰写教案，但若其参与了游戏方案设计、活动实施等创造性环节，对教案的独创性表达有实质性贡献，应属于合作作者。根据《著作权法》，教案若为教师基于职务职责完成，通常被认定为“职务作品”，著作权归属需结合具体情况判定。“若教案由教师独立或合作完成，未依赖幼儿园提供的专项资源，则著作权应归属创作者，园方仅享有优先使用权。”
沈展昌说，本案中，学校及黄老师未经过严女士的授权和许可，擅自将教案第二作者更换为黄老师，侵犯了严女士对教案享有的署名权，依法应承担相应的侵权责任。
陕西恒达律师事务所高级合伙人赵良善律师也认为，署名权意在保护作者署名权利，系著作权法所规定的一项重要权利。严女士作为游戏案例实际参与人以及共同制作人员，对有关智力成果享有署名权利，园所在申报时未能实事求是，将原属于严女士的著作权转给行政人员黄女士，这显然是冒名顶替行为，侵犯了严女士的署名权。
赵良善表示，严女士已经向当地教育部门投诉反馈，这是权利救济的重要途径。更正结果后，应当重新公示，以确保严女士的署名权得到认可，并且确保权利被社会知悉，否则，只更正不公示，实际是掩耳盗铃，严女士权利仍得不到有效落实。“如教育部门后续未能及时更正或公示的，严女士可以考虑以署名权被侵犯为由，通过法律手段维护自身合法权益。”
赵良善称，为避免类似事件再次出现，幼儿园、教育部门等应完善署名权保护制度，核实权利归属，避免冒名顶替；此外，还应建立公开透明的评选制度，并及时公示，确保每个老师的知情权。
