12月5日，广州市越秀区中星小学举办了“和雅共育 赋能成长——中星小学五育融合课程集群研究成果展示”活动。第一期香港“领航教师及校长培训计划”的5位校长在中星小学跟岗一周，也观摩了活动。
中星小学五育融合课程展示
“五育并举”是新时代中国教育事业高质量发展的要求和保障。让学习从真实问题出发，让学生成为学习真正的主人，让学生的综合能力在持续探究、创造性解决问题的过程中得以提高，赋能学生的成长是中星小学五育融合课程集群的目标。经过一段时间的课程实践，中星校园涌现了一批批多元发展的和雅少年。
中星小学党支部书记、校长林伟贞作了《五育融合课程集群项目研究》报告，详细阐述了学校在五育融合课程集群项目方面的深入探索与实践经验，展示了学校如何通过创新课程体系，打破学科界限，将德智体美劳教育有机融合，促进学生全面发展的教育理念与实践路径，为在场嘉宾及教育同仁提供了极具价值的教育教学思路与方法借鉴。
同时，中星小学和香港保良局林文灿英文小学经过友好协商，缔结为姊妹学校，两校校长签署交流合作意愿书。
粤港牵手 面向未来育英才
活动当日，台下还有一群特殊的观众，他们是来中星小学跟岗交流的5位香港校长。
10月14日，第一期香港“领航教师及校长培训计划”（以下简称“领航计划”）启动。“领航计划”是香港在内地实施的首个教师及校长长期培养项目，旨在挖掘和培养具有坚定专业信念、愿意不断学习新知、积极探究创新策略的优秀教师和校长。该计划借鉴了内地名师名校长培训的经验，由香港教育局联合华南师范大学，借助内地专家教师的指导和华师的专业资源，对香港教师、校长进行为期一年的定制化培训。
教育部港澳台事务办公室特别从广东省、福建省、江苏省等地，在曾经赴港进行过指导的内地教师以及新一期双名计划的名师、名校长中，精心遴选了十位“领航导师”。其中，广州市越秀区中星小学党支部书记、校长林伟贞荣是十位“香港教师及校长培训领航计划”导师之一。
“香港教育局派出了5位小学校长来到我们中星小学，进行为期一周的跟岗学习。这5位校长是香港首期‘领航计划’的参与者，他们与来自全国各地的45名教师和校长一起，共同构成了该计划的50人团队。”林伟贞介绍，在跟岗学习期间，这5位校长深入了解内地小学的教学情况，观摩了语文、数学、英语、美术、音乐、科学、人工智能等课堂教学，对人工智能、数字技术赋能教育等方面的运用给予了高度评价。
作为领航导师之一，林伟贞希望在与香港同行交流中，引导校长们更深入了解、理解国家的教育政策和内地的教育样态，一起大力弘扬教育家精神，携手专业成长，面向未来育英才。
文、图 | 羊城晚报记者 蒋隽
