儿童自闭症评定量表（CARS）是用于评估2岁以上儿童自闭症症状严重程度的专业工具，需由专业医疗人员操作。评估包含15个项目，涵盖人际关系、模仿行为、情绪反应等维度，总分≥30分提示可能存在自闭症谱系障碍。
1.CARS的核心评估内容
量表通过观察儿童在15个关键领域的行为表现进行评分，包括与人的眼神接触、语言交流能力、对环境变化的适应度等。每个项目按1-4分计分，1分代表正常，4分代表严重异常。例如“听觉反应”项目评估儿童对声音的敏感度，过度迟钝或过敏均可能得分偏高。
2.评估实施的具体流程
专业人员需在自然环境中观察儿童30-60分钟，结合家长访谈记录行为特征。评估时需注意：避免在儿童疲劳或饥饿时进行；要观察其在结构化任务和自由活动中的不同表现；对非语言儿童需采用替代性沟通方式评估。
3.评分结果的临床解读
总分15-29分为非自闭症，30-36分为轻中度自闭症，37-60分为重度自闭症。但需注意：评分可能受儿童当天状态影响；需排除听力障碍、智力低下等共病情况；建议结合ADOS等其他评估工具综合判断。
4.后续干预建议
对于临界值（28-32分）儿童建议3-6个月后复评。确诊后应根据具体短板制定干预计划：社交障碍为主可进行ABA行为训练；语言迟缓需配合言语治疗师；感觉过敏可尝试感觉统合训练。家长应参与干预过程，学习应用结构化教学法。
儿童自闭症评定量表作为筛查工具不能替代临床诊断，评估结果应由发育行为科医生结合多方面信息综合判断。早期发现后，在3-6岁黄金干预期进行系统训练，能显著改善患儿社交和认知功能。建议家长保存每次评估记录，便于追踪干预效果。
