一、双减五项管理学习心得体会？
把学习得到的启发写清楚，从中学到了什么写出来
二、教育双减指的是哪双减？
中小学全面落实“双减”:指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
义务教育学校要严格执行均衡编班的规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试等
三、双减双增的内容？
1 是指在某个领域或方面，同时减少了一些不必要的因素，同时增加了一些有益的因素。2 可以带来更好的效果和体验，提升生活质量和工作效率。3 例如，在健康领域，双减双增可以指同时减少不健康的饮食习惯和缺乏运动的时间，同时增加健康饮食和适量运动的时间，从而改善身体健康状况。4 双减双增也可以应用于环境保护方面，同时减少污染物的排放和资源的浪费，同时增加可再生能源的利用和环保意识的提高，从而实现可持续发展。5 总之，可以在各个领域中发挥积极作用，促进社会的进步和个人的发展。
四、双减的文案？
近日国家发布的“双减”政策，要求培训学校不得在节假日、休息日、寒暑假等时间进行补课，其目的是为了减轻孩子的负担，减轻家长的负担，让孩子进行全面发展。
上课时间只能为周一至周五，所以，学校进行授课时间调整，改为周中补课，配合国家政策的同时，也能更好地为孩子进行教育服务，坚守教育初心，坚守国家政策！
五、双减的全称？
双减，为网络用语，是指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
2021年12月，入选2021年度十大网络用语。
解释
双减，是指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。其目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。
六、双减的利与弊？
1、利：“双减”政策的目的之一――让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面，“双减”政策的目的是为了激发学生的兴趣，提高学生的素质，促进学生们德、智、体、美、劳全面发展。
2、弊：“双减”政策颁布后，不少家长提出了反对的怨言：“学习时间变少了，学习到的内容也就变少了。”毕竟有些孩子还是需要“笨鸟先飞”的，需要靠专门人士的引导和一对一的辅导，这样才能接受知识。“双减”政策一出，不少家长一片抱怨。因为不能去辅导班，家长的任务也重了起来。不少家长需要承担起辅导孩子作业的任务。这样不仅占用了家长的时间，也增加了家长的负担。不仅如此，一些天资聪颖的学生在课下不需要去辅导班，而他们的家长也高兴不起来。
七、2021教育双减政策哪双减？
一、减轻义务教育阶段学生作业负担。
义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等。
二、减轻校外培训负担。
校外培训是很多家长面临的难题，你的孩子不学，别人的孩子在学又学得不放心。这次的双减政策有一项是针对课外培训机构的，要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行学科培训，同时要求学科类教育机构一律不得上市。
三、提升课后服务水平。
教育部门出台政策的最终目的还是为了给孩子跟家长减负，为了归还教育的本意。政策还要求各个义务教育学校开设课后延时服务，要求学校的下课时间不得早于当地的普遍下班时间，让家长能够安心上班，孩子也能够安心学习。
八、双减标语？
1、让“双减”政策落实落细落地，努力办好人民满意的教育。
2、多措并举推进“双减”政策落地见效。
3、让社会回归理性，让教育回归本真。
4、加强作业管理、推行科学评价。
5、深化教育评价改革，提升课堂教学质量。
九、双新双减指的是？
教育部的双减政策是指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。事实上，执行这项政策是很有必要的。为什么这么说？
一方面，学生作业负担较重，作业管理不完善；
另一方面，校外培训仍然过热，培训超标、超前的问题还没有得到根本解决，一些校外培训项目收费高昂，资本过度流入的风险更大。因此，有必要从政策方面进行调控，促进教育更好地发展。
十、双减双交内容？
双减双交的内容是:“地主减租减息，农民交租交息。”的土地政策。 中国共产党在建立抗日根据地时期为团结各个抗日阶层的利益实行，特意实行这项土地政策，一方面，主要减租减息以改善农民的生活，另一方面，农民要交租交息以照顾地主富农的利益。
减租减息的土地政策既调动了农民的抗战积极性，又有利于争取地主阶级的大多数站在抗日民主统一战线一边，实现双赢
