4月25日，“国家中小学智慧教育平台三全应用与 AI 赋能教育教学研讨会”在广东第二师范学院实验教育集团召开。该活动由广东第二师范学院、广州市白云区教育局指导，广州市白云区教育信息发展中心、广东基础教育高质量发展研究中心、广东第二师范学院省级中小学教师发展中心主办，广东第二师范学院实验中学教育集团承办。
省、市各级教育信息技术领域领导、专家，国家中小学智慧教育平台标杆实验校代表及种子教师代表，白云区智慧校园学校代表，广东第二师范学院各附属学校负责人等出席了本次活动。国家平台种子教师、标杆实验校教师及荔波县、平塘、罗甸县等帮扶学校代表通过线上参与。
本次活动由广东第二师范学院实验教育集团党委书记、广东第二师范学院实验中学党总支书记李土龙主持。白云区教育局党组成员、副局长何美丽致辞时表示，教育是国之大计、党之大计，而乡村教育更是教育事业的基础与关键。国家中小学智慧教育平台的建设与应用，为乡村教育的发展提供了前所未有的机遇。她强调，要充分利用平台资源，推动乡村教育的数字化转型，让每一个乡村孩子都能享受到优质教育资源，实现教育公平。
广东第二师范学院副校长马骏在致辞中表示，广东第二师范学院以引领基础教育改革发展为己任，通过高校+乡村薄弱学校模式，致力于服务国家乡村振兴战略。近年来先后在广州番禺、白云、南沙、汕头龙湖、阳江阳西、汕尾陆河等地与当地政府合作建设新型教育集团，促进农村地区学校快速优质化发展。学院将一如既往地支持乡村教育的发展，通过教育信息化手段，助力乡村教育质量的提升，为乡村教育振兴贡献力量。
广东第二师范学院实验中学校长游永亮介绍了学校在国家中小学智慧教育平台应用方面的实践经验与成果。据悉，通过积极探索平台的各类资源，学校在教学模式创新、教师专业发展以及学生综合素质提升等方面均取得了显著成效，同时也为乡村教育的数字化转型提供了有益的借鉴。
当日，广东第二师范学院实验中学教育集团的老师进行了课例展示，巧妙地将国家中小学智慧教育平台与 AI 技术融入课堂教学，呈现了一节节生动活泼、富有创意的示范课。有老师借助智慧教育平台资源，引导学生多角度赏析《再别康桥》的韵律美、意象美和情感美；有的课例以范仲淹生平为线索融入英语教学，利用平台工具提升学生语言能力与文化自信；还有老师通过智慧平台互动工具，让学生在轻松氛围中掌握《不等式的性质》的数学知识……
评课沙龙环节将活动推向了高潮。在各自会场，评课专家与授课教师围坐在一起，针对课堂中的教学设计、技术应用、学生参与等方面展开了深入讨论。专家们充分肯定了授课教师们在教学中对智慧教育平台和 AI 技术的创新应用，同时也提出了宝贵的改进建议。他们指出，技术的融入应更加注重与教学内容的深度融合，要充分发挥技术在促进学生思维发展、提升课堂互动性方面的作用，让每一个学生都能在课堂上有所收获。
当日还设置专家讲座环节，为参会者带来了前沿的教育理念和丰富的实践案例。天河区教育局二级调研员张伟春以《AI 赋能教育教学相关讲座》为主题，深入浅出地阐述了人工智能在教育教学中的应用现状与发展趋势；华南师范大学副教授马秀芳则聚焦于国家中小学智慧教育平台的应用，作了题为《国平台应用相关讲座》的报告。她详细介绍了平台的丰富资源和强大功能，展示了如何通过平台实现教学研评管的一体化。
在专家圆桌论坛环节，教育领域的专家学者齐聚一堂，围绕“平台激活乡村教育新动能，AI重塑乡村教育新生态”这一主题展开了热烈讨论。专家们一致认为，国家中小学智慧教育平台的全面应用与 AI 技术的深度融合，为乡村教育的发展提供了强大的动力。通过平台，乡村学校可以获得更多的优质教育资源，提升教师的专业素养，改善教学条件，从而实现教育质量的全面提升，促进教育公平，但也需要关注技术应用中的伦理问题和教育本质的坚守。
文、图| 记者 郭子扬 通讯员 云教宣
