3月31日，教育部举行新闻发布会介绍深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，推进语言文字信息化发展情况。
会上，北京师范大学党委常委、副校长康震谈到DeepSeek等大语言模型带来的新变化，以及如何在数字中文建设新背景下高质量建好中文专业时表示，北京师范大学目前正在按照《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的部署，以完善人才培养与经济社会发展需要适配机制为导向，统筹推进学科布局、机构建设和人才培养，提升中文专业学生的人文素养、数字素养和职业能力，高质量建好中文专业。
康震介绍说，一是着力推进学科的深度交叉融合。今年北师大结合国家重大战略需求和人才发展的需要，推进文学院与人工智能学院、国际中文教育学院、外国语言文学学院共同合作，推出了“汉语言文学+人工智能”双学士学位培养项目，这个计划今年就要启动招生。下一步，学校还将继续支持中国语言文学学科与其他学科深度的交叉融合，促进形成新的学科增长点和新的科学研究范式，打造学科融合的新优势。
二是着力推进科研机构纵深建设。目前为止，学校依托中国语言文学和语言学等“双一流”学科建设“中国文字整理与规范研究中心”“汉字汉语研究与社会应用实验室”等多个教育部和国家语委的科研平台，将学术研究与经济社会需求结合，促进研究成果的广泛应用。下一步，还将坚持“四个面向”，完善科研平台的体系建设，强化有组织科研，支持技术突破创新，锻造卓越师资团队。
三是着力推进人才培养机制创新。从去年开始，北师大积极实施“人工智能+高等教育”的教育教学改革专项“1228计划”。就是在3~5年时间里，促进10个专业人才培养与人工智能的深度融合，打造20个人工智能赋能教育教学的重点团队，推动20本数字化的教材建设，建设80门深度融合人工智能的智慧课程。未来，北师大还将持续重视抓好新文科建设，优化人才自主培养体系，加大科教融汇力度，深化产学研用一体化合作，加快培养适应新技术、新产业、新业态、新模式的复合型人才。
