广州推行课间15分钟活动近半月后，越秀区旧部前小学的课间变样了：学生们自发组织起丰富多彩的课间游戏，跳皮筋、丢沙包、投壶等传统游戏重现校园，还有学生脑洞大开，自创了许多新奇有趣的游戏玩法，更有“游戏管理员”这一新角色“上线”。
日前，记者探访旧部前小学。教室外走廊上已零星布置了如“迷你版”旱地冰壶、套圈、萝卜蹲指示地贴等游戏装置——这是在校方“我的课间我做主”倡议下，各班学生的“自选动作”。此前课间十分钟时，罕见这么多花样，但随着时间延长五分钟，学生们“脑洞大开”，在传统游戏上加入很多新元素——这些新游戏成为校园一道风景线。
下课铃声响起，学生们纷纷拿出各类器材，冲出教室，很快便组织起队伍，三五成群玩起游戏。在二年级一教室外走廊上，班主任林丽娟也参与起了学生的跳皮筋游戏，帮忙撑起皮筋，她说：“以前的课间十分钟，学生们主要玩的是像搭积木这类静态游戏，但现在，学生下课就跑出去，真正动了起来。”
跳起来、跑起来、活动起来，15分钟课间，欢笑声环绕在教室外，孩子们三五成群，眼里有光。另有一老师说，由于课间玩得尽兴，学生上课状态较以往更投入、专注。
值得一提的是，为了维持游戏秩序、确保活动安全，有班级还“上线”“游戏管理员”一职，由班内学生轮值。这些“小管家”们负责制定游戏规则、协调场地使用、解决同学矛盾，忙得不亦乐乎。
“这些游戏都是大家一起选出来的，我们还能轮流当管理员，帮助大家！”旧部前小学三年3班张心悦说。
对于家长们较为关心的安全问题，大队辅导员李珊珊介绍，学校已以大队部的名义发出一份课间15分钟活动指南，当中既有推荐活动，也有安全小贴士，全校学生还共同学习了安全教育视频，确保孩子们在活动时懂得自我保护。
15分钟的课间结束后，孩子们能快速收心吗？且看——上课铃一响，学生们自觉放好所有游戏道具，快速返回教室，无需老师敦促、提醒。很快，校园里又传来琅琅读书声。
文、图 | 记者 崔文灿
