记者日前获悉，广东将从2025年开始，组织开展中职学校与本科高校“3+4”七年一体化中本贯通培养改革（以下简称“3+4”）试点工作。这意味着，初中毕业生可在填报志愿时，提前三年锁定本科院校。
今年夏天，2025届广东省初中毕业生有望报读七年一体化职业教育。学生在中职阶段学习三年，通过全省统一考试后，升入联合培养的本科院校继续学习四年。这样一来，学生可以系统地培养本科层次的技术技能人才，拓宽中职学校学生的升学路径。
“3+4”如何贯通？在广东，试点本科高校和试点中职学校各有分工：前者牵头制定和实施“3+4”试点工作方案和人才培养方案，后者以“中本贯通班”的名义，面向符合条件的应届初中毕业生，按照“依据初中学业水平考试成绩，结合综合素质评价、择优录取”的办法和省教育厅批准的招生计划开展招生，单独编班。
尽管当前“3+4”项目申请还在申报阶段，但根据相关文件要求，试点中职学校应为广东省高水平中职学校建设单位，试点本科高校为普通本科高校、本科层次职业学校。试点中职学校和本科高校原则上应在同一市域内。
试点专业则要服务国家和省重大发展战略，在部分市场需求量大、职业技能要求较高、培养周期长、适宜从中职阶段开始培养的专业开展“3+4”试点。区域支柱产业、重点产业相关专业，“制造业当家”相关领域专业将被优先支持。
根据招生计划，“3+4”试点由各地级以上市教育局申报，每个地市试点中职学校不超过2所，每所试点中职学校限申报1个试点项目（即1所中职学校的1个专业对接1所本科高校的1个专业），每个专业点招生计划不超过40人。
转段考试如何考？根据方案，“3+4”试点转段考核包括公共课程考核、基本素质考核、专业能力考核三个部分，实行“分项考核、综合评价”。其中，公共课程考核满分为450分，包括语文、数学、英语三科，各科满分均为150分。但需要注意的是，已被“3+4”试点本科学段录取的学生不得参加其他类型的高校招生考试，原则上，转专业也受到较严格的限制。
事实上，中本贯通在江苏、浙江等省份并非新鲜事物，由于能提前锁定本科院校和热门专业，这类模式备受考生欢迎。但“3+4”并非适用于每个考生，“提前填志愿”的设计更适合那些对未来发展方向有明确规划的学生。
一位不愿具名的本科院校招生负责人告诉记者，实行“3+4”招生模式后，如何提升中职学生的文化课基础、使其能适应本科阶段的文化类课程教学，是中职学校接下来的重要任务之一。
华南师范大学职业教育学院副院长张等菊认为，广东省此次改革是促进区域现代职业教育体系改革的一次重大尝试，也是践行2022年中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的重要举措。在她看来，改革利用长学制培养专门技能人才，可以促进和保障广东产业人才需求，“职教纵向贯通”的模式，有利于树立多渠道成才的社会观念，亦可缓解家长升学焦虑，广东省“中职——高职专科——高职本科”纵向贯通的职业教育体系正在加速确立。
文 | 记者 崔文灿
