AI浪潮下，如何陪伴孩子拥抱未来？教育变革与学校转型何去何从……1月11日，由广东省中小学校长联合会指导、羊城晚报社联合广州同文教育研究院共同主办的“明天已来—AI浪潮下的教育变革”2025家庭教育主题论坛&教育领航者同学会暨2024年度教育领航单位致敬盛典在广州华外同文外国语学校举行。
影响孩子成才的主要因素有哪些？家庭教育的要点是什么？活动现场，广州华外同文外国语学校党支部书记、总校长朱子平将AI环境下家庭教育的基础逻辑，一一道来。
用正确方式尊重孩子
自2022年《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来，“家校社共育”成为社会关注焦点。作为一名从教40年、在7所学校做了30余年校长的资深教育工作者，朱子平校长认为，家庭教育是社会教育和学校教育的基础，不可或缺，不能替代。AI时代，则要充分利用AI人工智能支持教育，促进学校、家长与孩子共同进步。
“学校教育和家庭教育的功能不同，但目标一致。因此，家、校要充分发挥好各自的功能，更要形成合力，协同育人，帮助和促进孩子健康成长。”朱子平说。
在他看来，人受到震动有种种不同，最强烈的、最持久的则是在个人的尊严上，尊重学生就要维护学生的人格尊严。人没有了尊严，谈不上自信、自强。因此，家、校要给予学生充分尊重，用正确方式去尊重孩子，就能开启孩子的心灵之门，为自己的家庭教育开辟一条崭新之路。
“家庭无小事，事事是教育”
遗传、环境、教育，对孩子成才的影响因素孰轻孰重？朱子平认为，遗传因素对孩子的发展具有一定的影响作用；包含家庭环境、学校环境、社会环境、AI环境在内的环境因素，对孩子的成长十分重要；而来自家庭教育、社会教育、学校教育则有各自不可替代的功能，相互促进、相互影响，对孩子成长起主导作用。
对家长们来说，如何把家庭教育的宏观理念落地，或需指导。现场，朱子平校长用六个关键词为家长们“划重点”，即教会做人、培养习惯、平等交流、以身作则、安排劳动、陪伴成长：“以身作则，非常重要。家庭无小事，事事是教育；父母无小节，处处是榜样。”
关于平等交流，朱子平校长着重讲了几个细节：学会聆听，鼓励孩子充分表达；用同理共情去接受孩子的感受；和孩子清晰地讲明自己的感受；防止对孩子进行唠叨指责发火；要俯下身来主动地与孩子交流。
此外，他还特别提到了劳动教育的意义。哈佛大学曾作过这样一项研究：爱干家务的孩子比不爱干家务的孩子各方面都获得更大的人生成功，比如两者的就业率比例是15:1，犯罪率比例是1:10，前者的离婚率、心理病率低，后者则相反，前者收入比后者高出20%。朱子平说，从小到大安排孩子做好自己的事情非常重要，不同年龄阶段可以安排他做力所能及的事。切忌所有家务都由家长包揽，孩子作为家庭一员应该承担相应的家庭责任。
文 |记者 崔文灿
图 |主办方供图
