12月17日至18日，由广州大学教育学院主办，广州心理健康与智能干预研究中心与香港教育大学幼儿教育学系联合承办，广东省社会心理学会社会心理服务专委会、广州市心理学会青少年心理与教育专委会、广东轻工职业技术大学心理中心协办的“广州心理健康与智能干预研究中心2024年学术年会暨穗港儿童青少年心理健康促进研讨会”在广州大学召开。本次会议以“家庭赋能儿童青少年健康发展”为主题，旨在探讨新时代背景下穗港两地儿童青少年心理健康状况及其促进策略。
穗港儿童青少年心理健康促进研讨会开幕式由广州心理健康与智能干预研究中心执行主任窦凯教授主持。
开幕式上，广州大学科学研究院副院长、社科处处长张延平教授，广州大学教育学院党委书记麻彦坤教授、广州市心理学会会长杨文登教授、香港教育大学代表黎建斌博士先后致辞。
研讨会上，与会领导、专家共同参与广州心理健康与智能干预研究中心揭牌仪式。该中心由广州大学聂衍刚教授牵头成立，也获批成为第七轮广州市人文社会科学重点研究基地。
聂衍刚介绍，中心聚焦“心理健康的发展、维护与促进”这一科学目标，开展原创性、探索性和系统性研究，为促进广州市民众心理健康、推动社会经济稳定发展提供重要知识基础和科技支撑。
据悉，该中心由心理学、教育学、社会学、人工智能、计算机等学科近20名科研人员组成，在广州大学大数据/认知科学与智慧教育交叉创新平台支撑下，主攻“心理健康领域的基础研究与应用”“心理健康的智能测评与干预”“儿童青少年心理健康教育与咨询服务”三个研究方向。
本次研讨会邀请了广州心理健康与智能干预研究中心主任/首席科学家聂衍刚教授、香港教育大学学前教育学系副主任/《Stress and Health》主编陈劲聪博士、华南师范大学应用心理学系主任田丽丽教授、香港教育大学陶思思博士、吴丹丹博士进行大会主旨报告，分别就青少年自我意识对心理健康的影响机制、推进压力与心理健康领域的研究和研究成果发表、积极心理学视角下学生学校幸福感提升的理论架构和实践策略、儿童青少年数码素养和网络欺凌的纵向关联和网络欺凌的治理路径、早期数字体验对年轻大脑影响等方面展开探讨。
此次研讨会还组织了多个硕博论坛，广州大学窦凯教授和香港教育大学黎建斌副教授共同为穗港两地研究生颁发口头报告证书。
闭幕式上，香港教育大学代表陶思思博士表示，探索如何结合大湾区高校力量、发挥各校优势把心理学研究做好，是心理学科服务社会的重要途径。
文丨记者 陈亮 通讯员 广大宣
图丨学校供图
