1、吃东西
孩子们一开始用勺子吃饭，但当他们五岁的时候，他们应该学会使用筷子，在这个时候，他们应该逐渐培养孩子不浪费的意识。他们可以吃多少就吃多少，吃多少就吃多少。端碗端水要稳，不要随意倒食物和茶。
2、个人卫生
孩子们应该能够独自漱口、刷牙和洗脸。他们知道早起晚睡要刷牙和洗脸。他们应该在饭前饭后洗手。如果他们的衣服脏了，他们应该知道如何自己换衣服。你可以照顾好自己。女孩们应该养成小便后使用卫生纸的习惯。
3、穿衣服
没有父母的帮助，他们会自己穿衣服，知道如何区分鞋子和手套的左右，衣服的前后，裤子的前后，知道把换好的衣服叠起来，放整齐，不要乱扔。有些孩子不会穿套头衣服。母亲做了更多的演示，并教会了要点。一般来说，学习起来并不太难。
4、问候他人
要让孩子养成良好的礼貌习惯，见到人就可以脱口而出说“你好”、“谢谢”等等。出门要对家人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要说“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。
5、做家务
五岁的孩子可以完成更“困难”的家务，比如洗盘子和打包玩具。父母需要告诉他们的孩子如何一步一步地操作，如何分类盘子和玩具，并把它们放在相应的地方，让他们知道他们必须对这些家务负责。一旦他学会了为自己负责，当他一天一天地长大后，他自然会对社会和家庭有责任感。
6、认路问路
一个五岁的孩子应该熟悉他的家和他经常去的地方之间的距离，一些不远但容易记住的路，他应该通过一次大致记住。此外，在这个时候，他应该知道他父母的名字和地址，这样有兴趣帮助的人就可以把他送回家。
7、协调能力
五岁的孩子通常知道如何交朋友，有固定的玩伴，当孩子在玩冲突的过程中，知道友好的谈判和宽容和公平，在人际问题和矛盾中，有简单的能力解决问题和突破问题的方法，会与他人讨论，谈判，然后尝试解决问题。
孩子们需要有事情要做，教孩子们学习基本的生活技能，并通过各种技能帮助维护和整理家庭内外的生活环境。解决生活冲突是培养儿童信心和建立内部价值体系的重要途径之一。父母需要记住的是，孩子比成年人更需要鼓励，给予更多的鼓励，孩子的表现会更好，个性会更快乐。
